Na consulta ao dicionário por meio eletrônico encontramos a seguinte definição de currículo escolar:
Conjunto de dados relativos à aprendizagem escolar, organizados para orientar as atividades educativas, as formas de executá-las e suas finalidades. Geralmente, exprime e busca concretizar as intenções dos sistemas educacionais e o plano cultural que eles personalizam como modelo ideal de escola defendido pela sociedade. A concepção de currículo inclui desde os aspectos básicos que envolvem os fundamentos filosóficos e sociopolíticos da educação até os marcos teórico referenciais técnicos e tecnológicos que a concretizam na sala de aula.
O currículo deve, portanto, ser concebido como parâmetro o contexto no qual se configura e as praticas educativas do cotidiano escolar mediante as quais se expressa, considerando-se o currículo proposto (projeto pensado escrito) e o currículo vivenciado (a pratica do projeto pensado/aplicado e avaliado). E, esse currículo proposto e vivenciado será objeto permanente da tarefa coletiva do pensar/atualizar o projeto pedagógico.
Currículo escolar / Ana Maria Eyng- Curitiba: Ibpex,2007
Nenhum comentário:
Postar um comentário